Теоретико-методологічні засади організації дистанційного навчання в контексті музикознавчої діяльності
Проаналізовано специфіку переходу на дистанційну форму навчання, зокрема проведення занять у режимі онлайн на факультеті музичного мистецтва Харківської державної академії культури. Продемонстровано основні сильні та слабкі сторони такої форми освіти, особливості проведення індивідуальних, дрібногр...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Kharkiv State Academy of Culture
2021-10-01
|
| Series: | Культура України |
| Online Access: | http://ku-khsac.in.ua/article/view/240488 |