Prácticas para el manejo de conflictos en Bachilleratos eficaces en México

El objetivo del presente artículo fue identificar las prácticas en el manejo de los conflictos realizados en la educación secundaria de alta eficacia en el Estado de Aguascalientes (México). A partir de una selección de 20 escuelas eficaces, se entrevistó a supervisores, directores y subdirectores...

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Bibliographic Details
Main Authors: Noé Mora-Osuna, Rubí Peniche Cetzal, Cristóbal Ramón Mac
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2022-07-01
Series:DEDiCA
Subjects:
Online Access:https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/23818