Un estudio exploratorio de las experiencias de las personas trans en educación física
La literatura coincide en señalar que la asignatura de Educación física (EF) refleja y remarca las desigualdades existentes en la sociedad. Para las personas trans, la EF puede resultar especialmente difícil debido a los discursos binarios del género sobre el cuerpo, el currículum y la construcción...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de València
2024-06-01
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| Series: | Arxius de Ciències Socials |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://turia.uv.es/index.php/arxius/article/view/28899 |