El planteo y resolución de problemas desde dominios discretos y profesores de matemáticas en formación
Este escrito reporta los hallazgos de una investigación con un enfoque cualitativo y un diseño desde la teoría fundamentada, centrado en responder la pregunta, ¿Cómo son las estrategias manifestadas por un grupo de profesores de matemáticas en formación cuando plantean y resuelven problemas desde si...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Redipe
2021-11-01
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Series: | Revista Boletín Redipe |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1511 |