Implementación de un enfoque diferenciado a la organización del aprendizaje a distancia
La práctica generalizada y los resultados de la introducción del aprendizaje a distancia en varios países demuestran su eficiencia económica. En este artículo, los autores consideran las posibilidades y ventajas de utilizar un enfoque diferenciado en la práctica del aprendizaje a distancia en una un...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad San Ignacio de Loyola
2020-10-01
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Series: | Propósitos y Representaciones |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/584 |