Usos e sentidos da palavra na prática educativa: arte, linguagem e pensamento
Esse artigo discorre sobre as relações entre arte, linguagem e pensamento em Heidegger, Nietzsche e Benjamin, em vista de discutir os usos e sentidos da palavra na prática educativa. Distingue, assim, usos de palavra – e seus respectivos sentidos: poético e instrumental.
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editora da FUNDARTE
2008-06-01
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Series: | Revista da Fundarte |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/issue/viewIssue/20/40 |