МУЗЕЙНА ПЕДАГОГІКА – ТЕОРЕТИЧНА ОСНОВА ПЕДАГОГІЧНО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ І КУЛЬТУРИ

У статті викладено загальну характеристику взаємодії музеїв і закладів освіти; проаналізовано її основні напрями і зміст; розкрито особливості комунікації в системі «музей – заклад освіти». Схарактеризовано музейний простір, в якому відбувається музеальна дія, спрямована на передавання суспільству ц...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Наталія Філіпчук
Format: Article
Language:English
Published: Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine 2020-12-01
Series:Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»
Subjects:
Online Access:https://www.unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/23