МУЗЕЙНА ПЕДАГОГІКА – ТЕОРЕТИЧНА ОСНОВА ПЕДАГОГІЧНО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ І КУЛЬТУРИ
У статті викладено загальну характеристику взаємодії музеїв і закладів освіти; проаналізовано її основні напрями і зміст; розкрито особливості комунікації в системі «музей – заклад освіти». Схарактеризовано музейний простір, в якому відбувається музеальна дія, спрямована на передавання суспільству ц...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine
2020-12-01
|
Series: | Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/23 |