Estudo de caso sobre as dificuldades de aprendizagem de alunos surdos na disciplina de química

O presente trabalho analisa as dificuldades de aprendizagem na disciplina de Química, na perspectiva de alunos surdos inseridos em uma escola regular na rede estadual de ensino, constituindo uma pesquisa de cunho qualitativo do tipo Estudo de Caso. Com o aporte bibliográfico que fundamenta a Educaçã...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cláudia Celeste Schuindt, Clarianna Ferreira de Matos, Camila Silveira da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2017-08-01
Series:ACTIO: Docência em Ciências
Subjects:
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6773