Conocimiento estadístico del futuro profesorado de educación primaria en la representación de datos
Este artículo analiza si el futuro profesorado de educación primaria distingue las categorías/valores de la variable de las frecuencias absolutas, selecciona y construye el gráfico adecuado según el tipo de variable y cómo justifica tal elección. Así, presentamos un estudio de caso de corte mixto c...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2023-11-01
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Series: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://aiem.es/article/view/4646 |