EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

Este estudo de caso traz reflexões sobre possibilidades de implementação da concepção de escola para todos/as no cotidiano escolar, reforçando a importância do movimento de luta das pessoas com deficiência em nosso país. Focaliza a situação da Educação Especial no município de Miracema/RJ a partir...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Danielle Pereira BARCELLOS, Jacqueline de Souza GOMES
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2024-08-01
Series:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/14101