EDUCACIÓN Y JÓVENES EX-TUTELADOS: REVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA ESPAÑOLA

¿Cuál es el nivel educativo de los jóvenes que han pasado por el sistema de protección social a la infancia? En la mayoría de los países no se puede contestar esta pregunta. No existen datos sistemáticos ni estadísticos oficiales, exceptuando el Reino Unido. En el presente artículo se realiza una re...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carme Montserrat Boada, Ferran Casas Aznar
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2010-01-01
Series:Educación XX1
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70617175005