بررسی اثربخشی آموزش مفاهیم دینی رضا و توکل به خدا به شیوه گروهی، بر کاهش اضطراب دختران دانشآموز سال اول دبیرستان، منطقه 9 شهر تهران
تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مفاهیم دینی رضا و توکل به خدا به منزله متغیر مستقل، به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب به عنوان متغیر وابسته در دختران دانشآموزان سال اول دبیرستان، منطقه 9 شهر تهران انجام گرفته است. ابزار مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه اضطراب کتل بوده است. از میان 200 دانشآموز...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Research Institute of Hawzah and University
2010-08-01
|
Series: | تربیت اسلامی |
Subjects: | |
Online Access: | http://islamicedu.rihu.ac.ir/article_121_f2e944a376b6160cbbb03b09114e40c2.pdf |