Аналіз поняттєво-категорійного апарату білігвальної освіти

У статті здійснено аналіз науково-педагогічної літератури, присвяченої висвітленню проблеми білінгвізму та використання його потенціалу в освітній галузі, зокрема при організації навчання у білінгвальних школах. Досліджено класифікацію двомовних навчальних програм, що використовуються у білінгвальни...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Yuliya Shyika
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2014-06-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/347