Аналіз поняттєво-категорійного апарату білігвальної освіти
У статті здійснено аналіз науково-педагогічної літератури, присвяченої висвітленню проблеми білінгвізму та використання його потенціалу в освітній галузі, зокрема при організації навчання у білінгвальних школах. Досліджено класифікацію двомовних навчальних програм, що використовуються у білінгвальни...
Main Author: | Yuliya Shyika |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2014-06-01
|
Series: | Педагогічний дискурс |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/347 |
Similar Items
-
Білінгвальна освіта школярів як предмет дослідження вітчизняних учених
by: Ніна Нікольська
Published: (2019-03-01) -
Джерельна основа дослідження змісту початкової освіти в 40-80-х роках ХХ століття
by: Людмила Бондар
Published: (2013-10-01) -
СУЧАСНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ТЕАТРАЛЬНОЇ ОСВІТИ В КОРОЛІВСТВІ САУДІВСЬКА АРАВІЯ
by: Альмуваїл Фадель
Published: (2022-05-01) -
EUROPEAN REGULATORY AND LEGISLATIVE PRINCIPLES OF THE STATE AND ADMINISTRATIVE CONTROL OF THE ETHNIC AND NATIONAL SPHERE AND THEIR IMPLEMENTATION IN UKRAINIAN LEGISLATION
by: Борис Борисович Глотов, et al.
Published: (2019-12-01) -
Модернізація ІТ-освіти в Україні: проблеми й перспективи соціокультурної сфери
by: Oлена Антонівна Чайковська, et al.
Published: (2018-08-01)