La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality

Con metodología de estudio de caso se aborda la acreditación de un centro de Educación Superior mexicano, la Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio y Administración Victoria de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Mediante el estudio del proceso de evaluación se trata de descubrir cómo h...

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Bibliographic Details
Main Authors: Belén Boville Luca de Tena, Nohemí Argüello Sosa, Noemí Guadalupe Reyes Castro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2006-04-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9203