نمذجة العلاقات السببية بين السلوک التوکيدى وفعالية الذات الأکاديمية والتوجهات الدافعية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة

أستهدفت الدراسة الحالية الکشف عن طبيعة وإتجاهات العلاقات المتبادلة بين السلوک التوکيدى وفعالية الذات الأکاديمية والتوجهات الدافعية لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة فى ضوء النموذج البنائى بإستخدام تحليل المسارات بين متغيرات الدراسة الحالية ، وتکونت العينة النهائية للدراسة من (250) طالباً وطالبة من طل...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: سمر محمد کمال محمد بدر
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2019-07-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_42955_55a8be893213dccabbdbb524f47b7536.pdf