Educación no formal y participación comunitaria: Una experiencia educativa de inclusión social
La Educación no-formal ha logrado visibilizar una nueva manera de enfrentar los desafíos de la sociedad actual. Este artículo tiene por objetivo identificar aspectos positivos de la comunidad de aprendizaje Escuela de Formación Comunitaria de Viña del Mar (Chile) y su contribución al desarrollo comu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Chile
2022-12-01
|
| Series: | Revista de Sociología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistadesociologia.uchile.cl/index.php/RDS/article/view/69103 |