Universidade como espaço intercultural de in/exclusão na perspectiva de estudantes indígenas Kaingang

Este trabalho discute a in/exclusão educacional de estudantes indígenas Kaingang no ensino superior público brasileiro, partindo de estudo empírico que investiga o lugar e a importância da interculturalidade nesse processo. Encampa contribuições dos estudos decoloniais latino-americanos em diálogo...

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Бібліографічні деталі
Автор: Ivone Maria Mendes Silva
Формат: Стаття
Мова:English
Опубліковано: Universidad Iberoamericana 2023-09-01
Серія:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Предмети:
Онлайн доступ:https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/570