Begynnaropplæring i teikning
Artikkelen har begynnaropplæring i teikning som tema. Ved å studere fagstoff om teikneopplæring nytta ved norske grunnskulelærarutdanningar, utviklar denne teksten tre ulike teoretiske kategoriar som skildrar teiknemetodiske tilnærmingar. Kategoriane er forma med støtte frå lese- og skriveopplærings...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Formakademisk, Oslo
2018-10-01
|
Series: | FORMakademisk |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/2678 |