Práticas Educativas Inovadoras na Formação do Psicólogo Escolar: uma Experiência com Aprendizagem Cooperativa

Resumo Na área da Psicologia Escolar, a relevância da identificação de novas práticas profissionais decorre da adoção de uma perspectiva preventiva e comprometida com a melhoria da qualidade da escola. Pressupõe-se que, durante o período de formação, criar oportunidades para experiências com prática...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tânia Maria Santana de Rose, Mariana Luciano Afonso, Ricardo Martinelli Bondioli, Endy-Ara Gouvea Gonçalves, Bruno Cortegoso Prezenszky
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Federal de Psicologia
Series:Psicologia: Ciência e Profissão
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932016000200304&lng=en&tlng=en