PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA SMA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK DAN PENERAPANNYA

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA SMA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI HUKUM NEWTON TENTANG GERAK DAN PENERAPANNYA

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik pengembangan modul fisika berbasis CTL terintegrasi pendidikan karakter; (2) mengetahui kelayakan modul fisika berbasis CTL terintegrasi pendidikan karakter; (3) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X SMAN 1 Su...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rodi Rodi, Mohammad Masykuri, Sukarmin Sukarmin
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2017-06-01
Series:Inkuiri
Subjects:
modul fisika
pembelajaran berbasis ctl
pendidikan karakter
model borg & gall
hasil belajar siswa
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/17300

Internet

https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/17300

Similar Items