Percurso formativo: uma proposta de formação continuada e colaborativa em culturas disciplinares
Este ensaio apresenta um estudo do Percurso Formativo (PFor) inserido nas ações do Laboratório Integrado de Letramentos Acadêmico-Científicos – LILA e do Grupo de Pesquisa Linguagem e Educação – LED. Objetiva-se apresentar e explicar o construto teórico dos letramentos acadêmico-científicos nas cult...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2023-12-01
|
| Series: | Raído |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/17143 |