CONCEPÇÕES DE FRACASSO ESCOLAR: UM ESTUDO COM PROFESSORES DAS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS

O presente trabalho tem como objetivo identificar as concepções de professores do ensino fundamental e médio da rede pública de ensino acerca do fracasso escolar. Participaram da pesquisa 563 professores com idades que variaram de 19 a 66 anos (M= 34,2 DP= 9,23), de diferentes regiões brasileiras. T...

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Bibliographic Details
Main Authors: Monica de Araújo Damasceno, Tatiane dos Santos Costa, Fauston Negreiros
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2017-05-01
Series:Revista de Psicologia
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/6238