Un dispositivo pedagógico desde la ruralidad para el desarrollo de competencias básicas
En este artículo se exponen los resultados de una estrategia encaminada al desarrollo de competencias básicas, empleando aspectos novedosos que involucran los saberes escolares propios del contexto rural. Se establecieron relaciones de saberes y poderes tanto de los docentes como de los estudiantes...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2019-04-01
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Series: | Educación y Ciencia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9404 |