Editorial

La educación como fenómeno social evoluciona paralelamente con los cambios que se dan en la cultura. De ahí que la reflexión sobre las pedagogías emergentes nos lleve a reconocer que, gracias a las tensiones entre contexto y educación, se gestan desplazamientos que permiten progresivamente el paso...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sandra Patricia Quitián Bernal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2015-07-01
Series:Enunciación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/10157