Very rural background: os desafios da composição-terra da África do Sul e do Zimbábue à chamada educação superior
Este artigo traz algumas considerações de ordem analítica e políticas sobre o processo de zumbificação ou embruxamento na universidade e nas promessas de uma educação superior. O artigo ancora-se em material diverso (fragmentos de uma biografia, diários de campo da vida acadêmica e romances literári...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo (USP)
2020-12-01
|
| Series: | Revista de Antropologia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/ra/article/view/178183 |