Mediação tecnológica no ensino da Matemática
Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir, numa perspectiva crítica, uma proposta de atividade que faz uso de duas tendências metodológicas para o ensino da Matemática (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação [TDIC] e Investigação Matemática), em particular, para o ensino de fun...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2021-06-01
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Series: | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/4862 |