أثر استخدام التعلم التعاوني استراتيجية Jigsaw في تحصيل طلاب الصف الأول معاهد اعداد المعلمين في مادة الرياضيات

يهدف البحث الحالي الى دراسة أثر استخدام التعلم التعاوني استراتيجية Jigsaw في تحصيل طلاب الصف الاول معاهد اعداد المعلمين في مادة الرياضيات. ومن أجل تحقيق هدف البحث ، وضع الباحث الفرضية الاتية : (لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط تحصيل الطلاب الذين يدرسون الرياضيات باستخدام التعلم التعاوني استر...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: م. أحمـد شهـاب عزيـز
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2010-03-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Subjects:
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_26560_b135f54894081a501b45ff920667f99a.pdf