Alguns limites e possibilidades da prática pedagógica no contexto escolar

O presente texto tem como finalidade identificar e analisar a concepção docente em relação aos principais aspectos que interferem de maneira positiva e negativa na prática pedagógica, levando em consideração o cotidiano escolar. Desta maneira, para este estudo utilizou-se pressupostos da abordagem q...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adriana Regina de Jesus Santos, Rogerio da Costa, Claudia Chueire de Oliveira, Helio Jose Luciano, Nathalia Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2017-02-01
Series:Revista Histedbr On-line
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8645118