REDESCOBRINDO A IDENTIDADE BRASILEIRA

A materialização da temática das relações étnico-raciais introduzida no currículo escolar por meio das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 têm sido um desafio na formação profissional em ensino superior, por ser um assunto de formação cidadã e não técnica, o qual, muitas vezes, não tem espaço no currícul...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Cristina Silva Daxenberger, Rosivaldo Gomes de Sá Sobrinho
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2021-03-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/57764