Percepção do estudante de educação técnica a distância de nível médio sobre a realização das tarefas avaliadas no ambiente virtual
O advento da tecnologia da informação e comunicação permite que o processo de ensinoaprendizagem não fique restrito a sala de aula; ele rompe estas fronteiras permitindo que o estudante construa seu conhecimento no ambiente de trabalho, doméstico ou onde ele estiver e no horário que melhor lhe convi...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)
2014-06-01
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| Series: | RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/12695 |