Aprendizajes basados en retos en la formación previa y continua de estudiantes de pedagogía para educación básica alternativa
Se presenta el avance de un proyecto de investigación, en su fase de trabajo de gabinete sobre el aprendizaje basado en retos (ABR) a experimentarse con estudiantes de un programa de formación universitaria en educación básica alternativa (EBA), asimismo en talleres sobre de ciudadanía plena en doce...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Marcelino Champagnat
2020-11-01
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Series: | Revista Educa UMCH |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.umch.edu.pe/EducaUMCH/article/view/154/107 |