Efeito da demonstração distribuída na aprendizagem do saque do voleibol
O presente estudo investigou o efeito da distribuição das demonstrações na aprendizagem do saque japonês do voleibol. Dezoito sujeitos foram distribuídos em três grupos: G1 (oito demonstrações anteriores à prática), G2 (quatro demonstrações anteriores e quatro na 40º tentativa) e G4 (duas anteriores...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP)
2014-12-01
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| Series: | Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1807-55092014000400629&lng=en&tlng=en |