Curso online masivo abierto para mejorar la práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación
Este artículo presenta una experiencia coformadora, cuyo propósito ha sido la mejora de la Práctica Preprofesional a través de la implementación de un curso de formación para tutores internos, externos y estudiantes universitarios, a fin de que todos conozcan sus roles y funciones. Para ello, se han...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo
2021-02-01
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| Series: | Revista Scientific |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/556 |