Implementasi Model Pembelajaran Portofolio dalam Mata Kuliah Metode Penelitian Pendidikan di IPS UNY 2004
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembentukan kompetensi menyusun proposal penelitian pada mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MPP) bagi mahasiswa S2 Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas, de...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2004-12-01
|
| Series: | Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan |
| Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/2054 |