Ketimpangan Gender Guru di Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar di Indonesia

Ketimpangan rasio gender profesi guru mengarah kepada tidak proporsionalnya jumlah guru perempuan dan guru laki – laki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tren gender pada guru di tingkat pendidikan TK dan SD di Indonesia. Penulis menggunakan data sekunder mengenai data pokok guru TK dan SD d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Ulfah, Venny Karolina
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai 2023-06-01
Series:Jurnal Obsesi
Subjects:
Online Access:https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4530