A SYSTEM OF PROCEDURES BY PROJECTS FOR THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF READING COMPREHENSION IN FOREIGN LANGUAGES FOR ACADEMIC PURPOSES / SISTEMA DE PROCEDIMIENTOS POR PROYECTOS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON FINES ACADÉMICOS

A SYSTEM OF PROCEDURES BY PROJECTS FOR THE TEACHING-LEARNING PROCESS OF READING COMPREHENSION IN FOREIGN LANGUAGES FOR ACADEMIC PURPOSES / SISTEMA DE PROCEDIMIENTOS POR PROYECTOS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LENGUAS EXTRANJERAS CON FINES ACADÉMICOS

The dynamics of the teaching-learning process of reading comprehension in foreign languages for academic purposes in Cuban universities leads to search for didactic alternatives for its improvement. Hence, in the present work, it is proposed a system of procedures through the method of project work,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Velia Domínguez León, Melquiades Mendoza Pérez, Jozef Colpaert, Roeland Samson, Maritza Núñez Arévalo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Las Tunas 2013-12-01
Series:Didasc@lia: didáctica y educación
Subjects:
teaching-learning process
reading comprehension
system of procedures
method of project work
proceso de enseñanza-aprendizaje
comprensión lectora
sistema de procedimientos
método de trabajo por proyectos
Online Access:http://revistas.ojs.es/index.php/didascalia/article/view/1664/1462

Internet

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