Epistemologias do Sul: desafios teórico-metodológicos da educomunicação
Neste artigo, procuramos fazer uma reflexão acerca dos desafios teórico-metodológicos imperativos para a concepção da educomunicação como uma epistemologia do Sul, com potência crítica e emancipatória. As epistemologias do Sul, com base em Sousa Santos (1994-2019) se utilizam dos seguintes procedim...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
2020-12-01
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Series: | Comunicação & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/172642 |