Könsmedveten forskarhandledning - teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter

Staffan Andersson recenserar: Könsmedveten forskarhandledning - teoretiska utgångspunkter och praktiska erfarenheter av Ulrike Schnaas, Avdelningen för universitetspedagogisk utveckling, Rapport nr 11, Uppsala universitet, ISSN 1652-084X.

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Staffan Andersson
Format: Artikel
Sprache:Danish
Veröffentlicht: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2012-06-01
Schriftenreihe:Högre Utbildning
Schlagworte:
Online Zugang:https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/842