Pedagogical leadership in High School: Contributions from the Assessment of Burnout - Resilience in Teachers
El liderazgo pedagógico en Educación Secundaria supone el conocimiento de herramientas que minimicen los efectos nocivos en la salud y bienestar de los docentes, consecuentes a demandas físicas, mentales, emocionales y relacionales propios de este ámbito profesional. En esta dirección, la resilienc...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Hipatia Press
2019-01-01
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| Series: | International Journal of Educational Leadership and Management |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.hipatiapress.com/hpjournals/index.php/ijelm/article/view/3519 |