Das Konzept interkultureller Kompetenz im Lichte der Kulturrelativismus vs. Universalismus Debatte – eine glottodidaktische Perspektive
Rozważania autorki koncentrują się wokół wyzwań, z którymi muszą zmierzyć się glottodydaktycy podejmujący wysiłek wypracowania spójnej koncepcji kom- petencji interkulturowej. Istotny problem badawczy stanowi nierozstrzygnięty do- tychczas spór występujący między skrajnym relatywizme...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Pomeranian University Publishing House
2021-10-01
|
Series: | Polilog: Studia Neofilologiczne |
Subjects: | |
Online Access: | https://polilog.pl/index.php/polilog/article/view/449 |