Formación profesional para la enseñanza de Matemáticas en Educación Infantil
El artículo presenta los resultados del estudio que tuvo como propósito determinar la incidencia de la formación profesional para la enseñanza de la Matemática en docentes en formación de Educación Inicial. Se trabajó bajo el enfoque cuantitativo con una investigación básica, de tipo descriptiva, pr...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Zulia
2023-05-01
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Series: | Revista de la Universidad del Zulia |
Subjects: | |
Online Access: | https://produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/40052 |