Motivation des apprenants en ligne : étude de cas des étudiants de l’université virtuelle du Tchad

Résumé : Cet article examine la motivation des étudiants en ligne inscrits à l’Université Virtuelle du Tchad (UVT) en s’appuyant sur une approche qualitative auprès de 25 apprenants. Il explore leurs profils, leurs motivations, leur engagement, leurs interactions pédagogiques et les défis auxquels i...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mandjou NDOPSADY & Joseph NDJIG-NAN DINZA
Format: Article
Language:deu
Published: CRAC, INSAAC 2025-03-01
Series:Akofena
Online Access:https://www.revueakofena.com/wp-content/uploads/2025/02/19-M15v02-24-Mandjou-NDOPSADY-Joseph-NDJIG-NAN-DINZA_213-222.pdf