Ein Blick auf und in die Magdeburger Weiterbildungsforschung. Forschungsbasierte Projektarchitekturen
Das Projekt „Weiterbildungscampus Magdeburg“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, bedarfsgerechte und nachfrageorientierte wissenschaftliche Weiterbildungsstudiengänge anhand der fünf forschungsleitenden Fragestellungen Studierfähigkeit, Teilnehmergewinnung, Curriculaübertragung, Formatentwicklung und O...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | deu |
| Publicado: |
Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. (DGWF)
2017-02-01
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| Colección: | Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung |
| Acceso en línea: | https://www.hochschule-und-weiterbildung.net/index.php/zhwb/article/view/173 |