Modelos pedagógicos utilizados en las diferentes instituciones educativas de la Ciudad de Cartagena para la inclusión de los sordos// Pedagogical models used in different educational institutions of the City of Cartagena for the inclusion of the deaf.

En el siguiente artículo se pretende establecer  los modelos pedagógicos que utilizan las instituciones educativas que incluyen personas sordas. La investigación se realizó con un grupo de estudiantes de Licenciatura en Educación Especial de IX semestre de la Corporación Universitaria Rafael Núñez ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcela Garcia Mejia
Format: Article
Language:Spanish
Published: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez 2011-09-01
Series:Hexágono Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://revistas.curn.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/321