Meningkatkan Hasil Belajar Bermain Tonnis Melalui Pendekatan Teaching Game for Understanding (TGFU)
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar bermain tonnis dalam pembelajaran tonnis pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Gedong Karanganyar tahun ajaran 2013 / 2014 melalui penerapan pendekatan Teaching Games for Undestanding (TGfU). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subj...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2017-11-01
|
Series: | Jurnal Sportif |
Online Access: | http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pjk/article/view/11896 |