PENGEMBANGAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATA KULIAH KALKULUS INTEGRAL

PENGEMBANGAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATA KULIAH KALKULUS INTEGRAL

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran flipped classroom dan perangkat pembelajaran berupa buku ajar dan video pembelajaran pada mata kuliah kalkulus integral. Penelitian pengembangan mengacu pada model pengembangan Plomp yang terdiri atas fase kajian awal, desain, realisasi, tes...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Leonardo Palinussa, Marlin Blandy Mananggel
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2021-10-01
Series:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Subjects:
flipped classroom
kalkulus integral
teknologi pembelajaran
Online Access:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/4070

Internet

https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/4070

Similar Items