Rabatel, A. (éd.). (2010). Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation.

Recension

Bibliographic Details
Main Author:	Irina Léopoldoff-Martin
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Bern Open Publishing 2013-03-01
Series:	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Subjects:	Recension
Online Access:	https://sjer.ch/article/view/5270

Rabatel, A. (éd.). (2010). Les reformulations pluri-sémiotiques en contexte de formation. by Irina Léopoldoff-Martin

Published 2013-03-01

Get full text

Article