PENGARUH PRESTASI BELAJAR, KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA IPS

PENGARUH PRESTASI BELAJAR, KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA IPS

Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan di MAN 2 Semarang menunjukan bahwa dalam kurun waktu 4 tahun terakhir dari tahun ajaran 2010/2011 – 2013/2014 terjadi fluktuasi siswa yang melanjutkan studi ke pergurunan tinggi, tercatat selama kurun waktu tersebut siswa kelas XII yang melanjutkan stu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Muhammad Amiqul Haq, Rediana Setiyani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2016-11-01
Series:Economic Education Analysis Journal
Subjects:
Academic Achievement
Parent’s Socio Economic
Self Efficacy
Interest in Continuing Education to the Collage
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/13034

Internet

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/13034

Similar Items