Fotografia como dispositivo na construção do conhecimento geográfico: a experiência no Mocambo
O presente artigo visa compreender a fotografia, sua produção e leitura, como dispositivo metodológico voltado à construção do conhecimento geográfico, segundo uma pedagogia dialógica no ensino de geografia. Em estudo de caso no Mocambo (Porto da Folha/SE), foram realizadas previamente oficinas foto...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Centro Universitário Internacional (UNINTER)
2017-08-01
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Series: | Intersaberes |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1232/720 |